中国学校体育基本理论研究
图书信息
书名：中国学校体育基本理论研究作者：邵伟德,李启迪著
出版社：北京师范大学出版社
出版时间：2016-05-01
图书简介
《中国学校体育基本理论研究》是一本系统性较强的学术著作。本书全面整理、分析与研究了学校体育的指导思想、概念、功能、价值、目标、路径、评估等基本理论，并形成了中国学校体育基本理论体系，具有一定的特色和创新性。此外，本书还根据学校体育改革和体育课程改革的瓶颈问题，结合素质教育、健康、以人为本、全面发展、身心健康、智力发展、快乐体育、终身体育等问题进行了理论剖析，并提出了相应的发展方向。本书还从社会学、历史学视角考察了学校体育的变化与发展，提出了基本矛盾运动和动力机制等理论，总结了学校体育历史变化基本特征。在这个背景下，本书对如何深入开展学校体育“普及提高、古为今用、洋为中用、文化创新”提出了较好的建议与策略，对学校体育改革和发展有着重要的参考价值。
推荐理由
作为一本全面、系统的学术著作，本书对学校体育的基本理论和发展方向进行了较为深入的研究，将有助于广大教育工作者和体育从业者更好地理解和认识学校体育，并为学校体育的改革与发展提供思路和参考。推荐给广大读者，特别是学校体育从业者和相关研究人员。
