高校第二课堂成绩单建设的探索与实践
图书信息
书名:高校第二课堂成绩单建设的探索与实践作者:朱国军,陈文娟
包装:平装
开本:16
全文字数:217000
出版社:苏州大学出版社
出版时间:2020-09-01
图书简介
《高校第二课堂成绩单建设的探索与实践》一书,详细探索了高校第二课堂成绩单建设的理论与实践,从多个方向分别深入地阐述了高校第二课堂成绩单建设的内涵与现状、意义与作用、理念与逻辑。同时,本书还介绍了高校第二课堂成绩单的体系架构、平台与载体、工作运行体系、课程项目体系、教学培养体系、数据应用体系、工作实践、典型案例等方面的内容。其中,对于高校第二课堂成绩单的体系架构,本书分为三个方面进行讨论,包括依托学校教务系统延伸开发的第二课堂功能平台、学校自主开发的第二课堂专用系统平台、市场化运作的第二课堂通用系统平台等,并阐述了不同平台的优缺点。同时,本书还介绍了高校第二课堂成绩单建设的平台与载体,并分析了依托学校教务系统延伸开发的第二课堂功能平台、学校自主开发的第二课堂专用系统平台和市场化运作的第二课堂通用系统平台的优缺点。对于高校第二课堂成绩单建设的数据应用体系,本书提到了高校内部的数据分析及运用、高校间的数据分析及应用、产学间的数据分析及应用等方面,并详细介绍了江苏高校第二课堂成绩单建设的工作实践,并对高校第二课堂成绩单建设的未来进行了展望。本书对于高校第二课堂成绩单建设的无边界课堂思路以及相关建议,对高校各相关部门以及教育工作者具有非常大的指导意义。总之,本书涵盖了高校第二课堂成绩单建设的理论与思想方面、技术平台与管理体系、应用模式与运行机制等多个方面,对于推动高校第二课堂教育的发展具有重要的现实意义。
推荐理由
本书探讨了高校第二课堂成绩单建设的多个方面,具有很高的实用价值。通过深入剖析第二课堂成绩单的理念与逻辑、体系架构、平台与载体、课程项目体系、教学培养体系、数据应用体系、工作实践和典型案例等,对高校教育相关人士具有重要的指导意义。同时,本书还提出了构建高校无边界课堂的思路与建议,对高校第二课堂教育的发展具有非常重要的现实意义。