中学语文核心素养教育论
图书信息
书名：中学语文核心素养教育论作者：范新阳
包装：平装
开本：16
全文字数：256000
出版社：苏州大学出版社
出版时间：2019-12-01
图书简介
中学语文核心素养教育论是一本针对中学语文教育领域的著作，本书介绍了“核心素养”概念及其在中学语文教育中的应用及影响，以及语文学科核心素养的明确要素，即“语言、思维、审美、文化”。本书着重介绍了学科核心素养对各科课程标准的修订的显著标志，并为读者提供了教育的实践方法和策略，以帮助教育工作者深入了解中学语文核心素养教育。同时，本书强调了语文教育中的“核心素养”对于落实“立德树人”根本任务的重要性，并分析了“核心素养”与“双基”、“三维目标”的联系。此外，本书还提出了对于中学语文核心素养教育的培育的问题和解决方案，倡导教师应该具备的专业发展意识，以及语文教学中的综合性意识。本书内容详实、系统，并且能够指导准确的实践操作，是一本值得推荐的教育著作。
推荐理由
本书适合中学语文教育工作者、教育专家及教育学习者阅读。本书内容详实、系统，并能够指导读者进一步了解核心素养理念及其在语文教育中的应用。此外，本书提出了对于中学语文核心素养教育的培育问题和解决方案，倡导教师应该具备的专业发展意识，以及语文教学中的综合性意识，并为教育工作者提供实际的操作建议。因此，我认为此书值得一读。