中国高等教育教学模式研究：基于MOOC视角
图书信息
书名：中国高等教育教学模式研究：基于MOOC视角作者：陈晓刚,蓝春娣
包装：平装
开本：16
全文字数：202000
出版社：经济管理出版社
出版时间：2021-02-01
图书简介
随着互联网信息技术在教育领域的广泛应用和蓬勃发展，MOOC课程既具有信息化和大数据等技术优势，又能提升教学质量、促进教学公平、满足学生多元化学习，成为国内备受关注和推广的教育形式。本书围绕MOOC课程，通过阐述其发展历程、理论基础、本质特点和影响因素，深入探索其对中国高等教育教学模式变革的作用与影响，提供全新的思路与对策。同时，本书还着重从高校教师和学生的角度出发，探究MOOC教育对其带来的影响，并对MOOC与高等教育管理体制的关系进行深入剖析。
推荐理由
本书从MOOC视角，对中国高等教育教学模式进行了深入的研究分析，为中国高等教育的变革与创新提供了新的思路与对策，重要推荐理由之一在于该书的理论深入、内容丰富，可以为教育工作者提供实用的指导和思考，为读者提供系统的知识体系，更好地满足读者在认知、理论和实践等方面的需要。其次，MOOC课程的普及和广泛应用以及本书对教学模式的深入探究和分析，对读者拓宽教育思路和提升教育修养具有积极意义。因此，本书适合广大教育工作者、教育管理者、高等教育研究生和喜欢MOOC教育的读者阅读。
