小学音乐学科主题教学案例研究
图书信息
书名：小学音乐学科主题教学案例研究作者：北京教育科学研究院基础教育教学研究中心
包装：平装
开本：16
页数：162页
出版社：首都师范大学出版社
出版时间：2009-12
图书简介
该书通过14篇音乐教学案例分析，对小学唱歌和欣赏两个主题进行了研究。其中，对于唱歌教学，以小学一年级唱歌教学案例《小动物唱歌》为例，它通过创设情境、进行角色表演、运用肢体动作等手段，提高学生学习兴趣和参与度。欣赏教学案例方面，以小学四年级欣赏教学案例《春天来了》为例，通过学生自主欣赏、听写词曲、合唱演唱等方式，开发学生的情感、认知和创造力。
总之，该书提供了实用、可行的音乐教学案例，帮助小学音乐教师打破唱歌教学“把歌唱会”和欣赏教学忽视认识的问题，让小学音乐师生在共同学习的氛围中获得更为丰富的音乐体验。
推荐理由
该书是一本优秀的小学音乐教育案例研究图书，通过引入新的教学思路和方法，帮助小学音乐教师提高自身教学设计和思维训练能力。同时，该书的实用性极强，能够有效地解决小学音乐教育教学中出现的问题。如果你是一名小学音乐教师或者是一位音乐爱好者，那么这本书一定值得你阅读。
