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中小学教育质量综合评价改革校本化行动

更新时间: 2024年10月03日 访问量: 933次
图书分类 : 教育
中小学教育质量综合评价改革校本化行动

图书信息

书名:中小学教育质量综合评价改革校本化行动
作者:杜旭林,尹小平,陈邦
包装:平装
开本:16
出版社:西南师范大学出版社
出版时间:2017-07-01

图书简介

《中小学教育质量综合评价改革校本化行动》以实用性和可操作性为主导,全面论述教育质量综合评价改革的校本化策略,着重探讨中小学校如何立足学校发展、针对本校实际、基于校内资源实施本校教育质量综合评价。全书共分为5章,畅谈学校教育质量综合评价概述、改革管理评价、优化教师评价、创新学生评价、实施校本监测等问题,并提出可行的解决方案。该书适合中小学校的管理者、教育工作者和相关研究人员参考学习。

推荐理由

本书详尽地介绍了中小学教育质量综合评价改革的校本化策略,提供了实践案例,并提出可行的解决方案。该书是一本支持校本评价实践改革的权威指南,推荐给需要学习或参考教育质量综合评价的中小学校管理者和教育工作者,同时也适合相关研究人员参考学习。