传统教师德性的现代诠释
图书信息
书名：传统教师德性的现代诠释作者：毋丹丹
包装：平装-胶订
开本：16
全文字数：310000
出版社：同济大学出版社
出版时间：2017-08-01
图书简介
《传统教师德性的现代诠释》基于本土文化与伦理学视角，从历时性维度对教师德性进行了理论上的探源与分析，重新定义了教师德性的内涵，并在对现代教师德性进行现实透析的基础上作出现代性的重新诠释。本书主要包括四个部分，分别是追溯传统——教师德性的传统探源、时代的反思——教师德性消解的现实透析、断裂中的传统——现代教师德性消解的根源剖析、传统的扬弃——传统教师德性的现代解读与发展。通过这四个部分对教师德性进行了全面而深入的阐述，对于教育工作者及相关爱好者具有很高的参考价值。
推荐理由
本书对于传统教师德性进行了深入的探讨和现代诠释，是一本充满启迪性和价值的教育类图书。通过作者对于教师德性在历史和现实中的探究，不仅帮助我们重新定位了教师德性的内涵和态度，更帮助我们理解这样的教育理念如何与现代社会相融合，如何更好地为人类社会的未来提供更有质量和有效性的教育。对于广大教育工作者及教育研究人员，读这本书将会是一次极其有益的经历。