建构怎样的教学：2017年上海市基础教育教学成果奖杨浦区获奖成果集
图书信息
书名：建构怎样的教学：2017年上海市基础教育教学成果奖杨浦区获奖成果集作者：上海市杨浦区教育学院
包装：平装
开本：16
全文字数：349000
出版社：同济大学出版社
出版时间：2018-11-01
图书简介
该书是上海市杨浦区获得2017年上海市基础教育教学成果奖的21篇获奖研究报告集。这些报告涵盖五个方面的内容：区域行动、学校课程建设、学校课堂教学、教师发展及校外教育。本书为相关学校提供了教育教学的典型经验和实践案例，并能为其他学校提供新思路新启示，为后续研究工作提供参考借鉴。该书还有益于上海市杨浦区教育综合改革及第三轮基础教育创新试验区建设的推进。本书透过这些案例与经验，向广大教师传递建构主义教学的理念与方法论。
推荐理由
这本书是一本必读的教育书籍，有助于教师们了解建构主义教学的基本理念和方法，为他们的教育教学提供借鉴和启示。