大夏书系·教师要学陶行知
图书信息
书名：大夏书系·教师要学陶行知作者：雷玲
包装：平装
开本：16
页数：260页
出版社：华东师范大学出版社
出版时间：2011-12
图书简介
《教师要学陶行知》一书，以随笔的形式向教师们展示了陶行知教育思想的精髓。在吾学篇中，作者从如何办贫穷的学校、如何将管理的思想贯穿在日常教育工作中等方面叙述了陶行知的教育思想，并提倡“生活即教育”的观念。在教书与育人篇中，作者从陶行知的教育原则出发，用实际案例向读者介绍了如何以身作则，引导学生做人，并引导学生创造“真善美的人生”。在教与学篇中，作者向读者深入分析了陶行知先生提出的教学合一的教育思想，同时用实际案例证明了这种思想在教学中的实际意义，还以陶行知名篇《归去来兮辞》为例，讲述了“六步两阶”古诗文教学法的应用。在吾行篇中，作者从促进教师潜能释放、学校管理中的“用心”和“达情”、教师做从容而有情味等方面向读者展示了陶行知教育思想的应用。 如此丰富多彩的内容，让读者对陶行知的教育思想有了全面深入的了解，也为广大教师提供了一份宝贵的学习资料。
推荐理由
对于从事教育工作的人来说，陶行知这个名字似乎不再陌生。他的思想，一种注重启发生命，注重实践的教育思想，对于现今教育事业者而言依旧具有重要的意义。此次雷玲的选编，可以让读者更多角度了解到陶行知，了解他的教育哲学，了解他的成功教学经验。同时，这本书也可以为一线教师提供学习的参考，让教师们在践行陶行知教育思想的过程中获得实践能力的提升。
