小学科学教育新探索：学生人文精神养育的研究
图书信息
书名：小学科学教育新探索：学生人文精神养育的研究作者：承敏芳
包装：简裝本
开本：32
页数：309页
出版社：上海科学普及出版社
出版时间：2004-1
图书简介
《小学科学教育新探索：学生人文精神养育的研究》全面论述小学科学教育中的人文精神养育问题。作者旨在引导读者关注小学科学教育中人文精神养育的作用和意义，并提供了一系列可行的培养途径和方法。本书分为六章内容，涵盖了时代背景、养育目标、途径和方法及其成效等多方面内容。本书特别强调小学生人文精神的培养对未来社会的重要作用，作者提出了培养学生“道德素养、社会责任感、人文感情等”方面的建议，使读者能够对小学科学教育中人文精神的重要性有更深刻的认识。此书致力于让小学教育者了解学生的情感、思想、道德等各个方面的成长，建议通过“扮演、故事、讨论、实验、感悟等”方式进行教学。对于从事小学教育及科学教育的教师、研究者，本书均具有一定的参考与借鉴价值。
推荐理由
本书论述小学科学教育中培养学生人文精神的必要性、目标、途径、方法及成效，具有一定的实践指导意义。作者充分阐述了培养学生人文精神的重要性及其对未来社会的重大意义，希望读者能够更加关注学生的情感、思想、道德等成长方面内容，并尝试利用多种形式进行教学。本书对于教师和研究者来说是一本实用的参考书籍，值得推荐！