新课程三维目标教学操作丛书:小学综合实践活动
图书信息
书名:新课程三维目标教学操作丛书:小学综合实践活动作者:俞林军
包装:平装
开本:16
页数:165页
全文字数:157000
出版社:北京师范大学出版社
出版时间:2010-1
图书简介
《基础教育课程改革纲要》对三维目标的整合提出了明确的要求,新课程的设计者也强调“三维目标是一个整体”,但对于如何实现三个维度的有机整合,却没有形成统一的认识。本书从小学综合实践活动、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育、研究性学习五个方面展开探讨,提供多个角度的解决方案,帮助教育工作者更好地实现三维目标的有机整合。作者王敏勤指出:“三维的课程目标是一个问题的三个方面,而不是独立的三个目标。在课堂教学中,不能完成了一维目标再落实另一维目标,它们是联系在一起的,就像拿一个立方体,不可能只拿起‘高’而不拿起‘长和宽,一样。”本书内容丰富,针对性强,是实现三维目标整合的一部重要参考书。
推荐理由
本书提供了多个实现三维目标整合的方案,对于教育工作者来说,是一本非常实用的工具书。针对不同的教学内容,本书提供了不同的解决方案,可以满足不同教育工作者的需求。作者王敏勤的引言十分精辟,为读者提供了清晰的思路。如果你想要更好地实现新课程三维目标的整合,本书是你不可错过的。