经验学习论
图书信息
书名：经验学习论作者：房慧
包装：平装
开本：32
页数：260页
出版社：云南大学出版社
出版时间：2011-4
图书简介
本书是一部以研究经验学习为主题的学术著作。从现状考察、历史透视、应然分析、模式建构和形态探讨多个角度全面论述了经验学习的理论和实践。通过反思、历史透视、应然分析和模式建构对经验学习进行深入探讨，使读者能够了解经验学习的基本概念、内涵、特征以及经验学习与其他学习方式的关系，同时也能够了解经验学习对学生生命关怀的一种方法论意义上的学习理念与学习方式，以及经验学习的实践形态。本书涵盖了经验学习的基本理论和特点，同时对经验学习的发展趋势和未来趋势进行了展望。如果你想了解经验学习的相关理论和实践，或想了解新课程改革下经验学习的重要性，这本书将是你不可多得的读物。
推荐理由
新课程改革下，关注学生的学习兴趣和经验已经成为教育教学的重要方向。因此，经验学习的理论和实践愈发重要。《经验学习论》全面系统地探讨了经验学习的理论和实践，在理论与实践中建立了桥梁。在当今社会建构主义的视角下，本书从不同维度为读者揭示了经验学习的引人之处，使读者更好地理解新时期教育教学核心价值观的内涵。因此，本书不仅是学术研究的重要参考资料，也是中小学教师和教育工作者了解和应用经验学习的重要书籍。