如何在课堂中使用讨论：引导学生讨论式学习的60种课堂活动
图书信息
书名：如何在课堂中使用讨论：引导学生讨论式学习的60种课堂活动作者：麦克·格尔森
包装：平装
开本：16
页数：184页
全文字数：132000
出版社：中国青年出版社
出版时间：2019-9
图书简介
作为一名合格的教师，如何在课堂中引导学生进行讨论呢？本书提供了教师们需要的一切策略和技巧，以及对应的实践活动。本书分成两个部分，优秀部分介绍了教师们可以掌握的20种策略和技巧，来促进精彩的讨论。这些策略和技巧涵盖了可能、分配组内角色、延时等待、示范讨论、教师的角色等方面，旨在帮助教师们创造高参与度、高质量的课堂氛围。第二部分则介绍了40种不同的课堂讨论活动，这些活动都建立在积极参与的学习有助于所有学生取得进步的前提下。这些讨论活动包括圈坐型、调查型、滚雪球、特别委员会、苏格拉底式对话等，可以适用于任何学科、任何年级的教学实践。通过讨论式学习，学生们不仅能够向老师学习，还能够尽可能多地与同学交流并互相学习，达到培养全面发展的学生的目的。教师们也可以通过这些活动，了解学生的思考方式、学习方法和思考能力，帮助他们更好的掌握知识。本书内容全面，条理清晰，对于教育工作者和教师们来说，是一本值得参考和借鉴的好书。如果你想创造一个高质量、高参与度的课堂环境，就不要错过这本书。
推荐理由
本书提供了教师们如何在课堂中引导学生进行讨论的60种策略和技巧，以及对应的40种不同的课堂讨论活动，适用于任何学科、任何年级的教学实践。通过讨论式学习，学生们不仅能够向老师学习，还能够尽可能多地与同学交流并互相学习，达到培养全面发展的学生的目的。本书内容全面，条理清晰，对于教育工作者和教师们来说，是一本值得参考和借鉴的好书。如果你想创造一个高质量、高参与度的课堂环境，就不要错过这本书。通过本书，你将了解到丰富的讨论策略和技巧，以及各种不同的讨论活动，能够帮助教师打造一个有益于学生全面发展的课堂环境，让学生在掌握知识的过程中更好地理解和运用知识。本书不仅适用于教育工作者和教师们，对于所有关注教育的人也很有参考价值。
