素养导向的课堂教学：初中数学（核心素养导向下的课堂教学）
图书信息
书名：素养导向的课堂教学：初中数学（核心素养导向下的课堂教学）作者：章才岔
包装：平装
开本：16
全文字数：381000
出版社：华东师范大学出版社
出版时间：2021-07-01
图书简介
《素养导向的课堂教学：初中数学》旨在通过研究课堂教学实践，呈现初中数学关键能力发展与核心素养提升的具体做法。本书分为两个部分，优秀部分是初中数学核心素养的综述，梳理和分析了数学核心素养内涵和研究现状，并阐述了核心素养在初中数学课堂教学中的落实行动指南。第二部分是初中数学典型课例的教学实践，选择35个课例按核心问题和关键能力分为各个板块进行研究和分析，旨在回答一线数学教师所关心的问题，探索教与学之间融入评价并进行有效跟进，以遵循“教·学·评”一致性的原则。通过本书的阅读和研究，一线教师能够学习到课堂落地的具体思路和方法，进一步提升教学素养。
推荐理由
本书是一本关于初中数学教育的优秀著作。对于一线教师而言，如何让核心素养落地是一个十分实际和关键的问题。本书通过研究和分析35个典型数学课例，为教师们提供了很多实际的思路和方法。同时，本书针对初中数学核心素养的内涵和研究现状做了深入的探讨，对教师素养提升也具有一定的指导意义。因此，我非常推荐这本书给所有关注初中数学教育的教师和研究者。