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“幼儿个案分析”与幼儿园教学性评价

更新时间: 2024年10月14日 访问量: 883次
图书分类 : 教育理论/教师用书
“幼儿个案分析”与幼儿园教学性评价

图书信息

书名:“幼儿个案分析”与幼儿园教学性评价
作者:张司仪,主编 郭良菁
包装:平装
开本:16
全文字数:171000
出版社:南京师范大学出版社
出版时间:2019-12-01

图书简介

本书从理论与实践结合的角度,全面剖析了幼儿园教学性评价与幼儿个案分析的内涵与实际操作,通过文本分析和问卷调查等方法,深入剖析学前教育领域中的教学评价问题。本书不仅是一本幼儿园教育教学的重要研究成果,而且对于当前幼儿教育教学工作者,特别是幼儿园教师的实际工作具有重要的借鉴意义。

推荐理由

《幼儿个案分析》与幼儿园教学性评价是一本能够深入剖析幼儿园教育教学问题的重要著作。本书作者通过考察理论研究、文本分析、问卷调查三个方面,对幼儿教育教学中的观察记录、教学性评价等关键问题进行了深刻分析,对于幼儿园教师在平时的实际工作中,具有深刻的借鉴意义。如果你是一名幼教工作者,那么这本书可以帮助你更好地理解教学评价问题,提升自己的教学能力。