当代日本中小学道德教育研究
图书信息
书名：当代日本中小学道德教育研究作者：曹能秀
包装：平装
开本：32
页数：395页
出版社：商务印书馆
出版时间：2007-5
图书简介
《当代日本中小学道德教育研究》探究日本中小学道德教育历史和现状，分析了新自由主义和新保守主义对其产生的影响。此外，该书还深入研究了中小学道德教育的问题，如道德教育与生活世界的分离、工具化倾向、文化对道德教育的负面影响、对道德教育的忽视和学生的道德危机等。同时，作者还探究了中小学道德教育的变革与发展，包括学术界的研究、政府部门的方针政策和中小学的实践。最后，对中小学道德教育的未来发展做出了展望。本书不仅是对日本中小学道德教育的深入研究，更是一对中小学道德教育的全面分析和思考，值得广大读者深入阅读和探索。
推荐理由
该书对日本中小学道德教育的历史和现状进行了深入研究，对中小学道德教育的问题进行了全面分析和思考，同时也研究了中小学道德教育的变革与发展，展望了其未来发展。在当今社会，中小学道德教育的问题备受关注，而本书的研究和分析可以为广大读者提供重要的参考和思考。因此，本人强烈推荐该书，特别是教育学专业的学生和从业者，应深入阅读，并结合自身实践加以运用，推进中小学道德教育的健康发展。
