基于核心素养的初中物理实验教学探究

《基于核心素养的初中物理实验教学探究》是一本介绍初中物理实验教学的专业著作。该书从科学性、创新性、系统性和实用性等多个角度介绍了初中物理实验教学的重要性和实践策略。首先，该书所介绍的实验教学策略是经过科学实践、探究、总结提炼于一线优秀教师的实验教学并通过证实的教学策略，具有真实性、可行性和有效性。其次，该书强调注重对实验教学全过程的揭示，注重教学反思和创新实验设计。最后，该书收集了大量的实验教学案例，这些案例均是一线参研教师个人或团队的探究成果，并且把握了时代方向，针对性和实用性很强。该书的系统性也值得一提。书中根据初中物理教材中的实验，分门别类地构建了完整、相互联系的教学策略系统、教学反思和创新实验设计。通过该书的介绍，读者可系统地掌握初中物理实验的教学策略。总之，该书常规教学环节介绍，其探究实践思路和成果的体现，特别适合初中物理教师和学生学习、参考。而且，该书注重学生的参与和体验，促进认知过程与情感过程相互交融，有助于实现核心素养的提升和全面推进学生核心素养的培养。因此，强烈推荐《基于核心素养的初中物理实验教学探究》给需要学习、参考和改进初中物理实验教学的教师和学生。