选课走班在行动：高中选择性教育的设计与实施/课程与教学改革成果丛书（第一辑）
图书信息
书名：选课走班在行动：高中选择性教育的设计与实施/课程与教学改革成果丛书（第一辑）作者：何通海,浙江省教育厅研究室
包装：平装
开本：16
全文字数：279000
出版社：浙江教育出版社
出版时间：2018-03-01
图书简介
《选课走班在行动：高中选择性教育的设计与实施/课程与教学改革成果丛书（优秀辑）》以学校选课走班为中心议题，揭示了选课走班制度实施中应探讨研究的问题。全书由六章组成：优秀章从人的发展和社会发展对普通高中教育要求的角度，论述选择性教育的时代内涵，介绍了附中全科全员选课走班的实施，以实现大限度地适合学生成长的价值追求；第二章论述了学校课程的内涵和流变过程，并介绍了附中基于学的课程体系构建；第三章论述了选课走班需要面对的主要问题，并介绍了附中的“二三四”走班模式、个性化课表及其走班管理实施情况；第四章探讨了育人新机制的基本特征，介绍了附中“三园一导”新型育人体系的构建；第五章说明了普通高中生涯教育内涵、主要任务及其实施策略，对生涯教育课程的开发开设以及学业规划指导进行了重点分析；第六章系统分析了课程领导、教师资源以及教学空间资源的配置与优化。全书立足现实，议题集中，体现了很强的现实性、实践性和原创性，其研究成果将为深化课程改革研究提供重要启示。
推荐理由
本书不仅提供了具体可行的选课走班操作方案，还突出了学生的自主性、选择性；以学生发展为本的选择性，表明实现选拔走向选择的根本变化。此书对于广大教师和教育工作者来说，是一本不可多得的参考书。