福建省中小学课程改革研究
图书信息
书名：福建省中小学课程改革研究作者：王豫生
包装：平装
开本：16
全文字数：307000
出版社：上海人民出版社
出版时间：2014-10-01
图书简介
《福建省中小学课程改革研究》收录数十篇相关论文，探讨了福建省中小学课程改革的历程、思想原则和方法手段、创新和存在的问题等课题。该书从理论和实践的角度入手，提出了很多新的观点和方法，展示了福建教育工作者在课程改革方面的新科研成果。其中，包括促进自主学习能力发展的校本教研机制构建、校本化综合实践活动的改革、思想品德教学、语文、数学、舞蹈等方面的校本课程建设。通过深入探讨各种课程改革问题，该书为教育工作者提供了有价值的思路和经验，也为教育改革提供了借鉴和参考。
推荐理由
该书对于了解福建中小学课程改革的历程和成果，以及探索课程改革方向和方法具有重要意义。它系统总结了福建省教育工作者在课程改革理论和实践方面的最新成果，为广大教育工作者提供了借鉴和启示。同时，该书语言简洁，深入浅出，既能满足专业人士的需求，又可以为广大读者提供丰富的教育信息。推荐该书，是因为它不仅提供了理论思考，还有丰富的案例和实践经验。无论是从理论还是实践层面，该书都提供了非常宝贵的参考资源，无论是对课程改革的推进，还是提高教育者的专业素养，都具有积极的推动作用。总之，推荐该书的目的就是帮助广大教育工作者更好地了解课程改革的基本问题和经验方法，促进教育教学质量的不断提升。
