超越差距：中美基础教育课程比较
图书信息
书名：超越差距：中美基础教育课程比较作者：许云昭
包装：精装
页数：516页
出版社：湖南教育出版社
出版时间：2006-6
图书简介
本书的重点是从中美两国的基础教育角度进行比较，着重涉及到中美两国中小学课程的变革与演进、课程目标、课程结构、课程内容、课程管理等不同的方面。相较于美国教育系统较为灵活，中国教育系统倾向于讲究纪律性与体系化。通过比较，本书提出了相互借鉴的优势所在。 美国以世界著名的Harvard大学和MIT等高校为代表，注重培养学生的创新思维和实践能力，而中国则更注重学生的基础知识与技能。美国将创新和实践融入教育的方方面面，而中国则更注重体系化和规范性。全书提出了美国课程管理的方法值得借鉴，同时也指出了在培养更多的创新人才上，可以学习借鉴美国的经验。
推荐理由
本书详细比较了中国和美国中小学教育各方面，特别是在基础教育的方面，强调了两个国家在课程目标、课程结构和教学方法等方面的不同之处，作者也指出了两国互相借鉴的优势所在。本书提出了很多有价值的见解和理论，即便是熟知教育方面的读者，也能从中得到很多新的启示和思考。读者评价本书非常高，一些教师称本书对于自己的教学工作有着极大的帮助和指导。如果您关注中国和美国的教育体制，并且希望深入了解两国中小学教育的差距以及可以互相借鉴的优势所在，那么本书是您的不二之选！