小学教师课堂管理
图书信息
书名：小学教师课堂管理作者：卡洛琳·M.埃弗森,埃德蒙·T.爱弥儿
包装：平装
开本：16
出版社：重庆大学出版社
出版时间：2014-02-01
图书简介
本书共分十章，具体涵盖了如下内容：1.设计课堂与选择教学设备；2.制订课堂规则和章程；3.管理学生学习的规程；4.好的开始；5.备课与教学；6.合作性学习小组的管理；7.培养学生正确的行为；8.教学沟通技巧；9.管理问题行为；10.特殊群体的管理。每章内容详实，引导读者从多个角度制定出适合自己的课堂管理方案。
推荐理由
本书针对小学教师和教育工作者，提供了一套行之有效的课堂管理方案，包括教学设备的选择、课堂规则的制定、学生行为的管理等方面，涵盖了全面的课堂管理技能和知识。若读者能够按照本书提供的指导策略来管理课堂，不仅可以提高学生的参与度和合作精神，还可以为教师节约更多的时间和精力。本书对于提高小学教师的教学质量和课堂管理水平有着重要的作用，值得阅读和推荐。