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高中数学课堂有效教学方略

更新时间: 2024年10月13日 访问量: 910次
图书分类 : 教育理论/教师用书
高中数学课堂有效教学方略

图书信息

书名:高中数学课堂有效教学方略
作者:李秋明,王国江
包装:平装
开本:16
全文字数:418000
出版社:同济大学出版社
出版时间:2017-09-01

图书简介

《高中数学课堂有效教学方略》集中各层面高中学校的数学特级教师、学科带头人、骨干教师和一线教师,总结他们多年一线教学的经验,在“创智课堂”理念的和关注数学核心素养的基础上,将《上海市中小学数学课程标准》以及高考考纲的基本要求有机组合,形成了一套高效的高中数学学科教学训练体系。本书主要结构有知识梳理、讲练平台、基础训练、能力提高和归纳小结五个部分。通过习题讲解和实例分析,对高中数学知识点进行深入讲解和探究,帮助学生正确理解、合理运用数学知识;同时,介绍了创智课堂教学模式,让学生获得更加自主、深入、富有趣味的学习体验。本书内容通俗易懂,凝练全面,是高中数学教育领域不可或缺的参考读物。

推荐理由

本书内容丰富,涵盖高中数学各个学科的重点难点问题,通过深度分析多年来数学特级教师、学科带头人、骨干教师和一线教师在数学教学方面的经验和心得体会,结合上海市中小学数学课程标准和高考要求,为广大高中数学教师提供了全方位的教学指导,是一本非常实用的高中数学教学参考书籍。