儿童校外科学教育研究
图书信息
书名：儿童校外科学教育研究作者：中国儿童中心
包装：平装
开本：16
页数：189页
全文字数：180000
出版社：人民出版社
出版时间：2012-9
图书简介
儿童校外科学教育是促进儿童科学素养提高、培养创新精神和创造能力的有效途径。本书分为六章，优秀章介绍国际科学教育理论的发展与价值取向，指出科学教育是科学素养的提高和思维方式的培养；第二章介绍国际校外科学教育的实践发展与趋势，分析了国外科学教育机构的形式和特点；第三章阐述我国校外科学教育的理论基础和框架体系，指出校外科学教育在我国存在的问题和挑战；第四章通过调查研究探讨我国儿童校外科学教育的现状，结果表明当前我国儿童校外科学教育的普及率较低，观念和环境不利于科学教育的发展；第五章通过访谈报告揭示家长、教师和学生对儿童校外科学教育的看法和期望；第六章提出我国儿童校外科学教育的发展方向与展望，包括建立科学教育服务体系、丰富校外科学教育产品、提高教育者科学素养、加强科学教育研究等方面。本书结合国内外的实证研究，探讨儿童校外科学教育的重要性，具有很强的现实意义，是一本值得推荐的教育专业书籍。
推荐理由
儿童校外科学教育研究，全面系统地分析儿童校外科学教育的现状和问题，提出了可行的发展方向和展望。对于父母、教育工作者和各级教育管理者，是一本有指导意义的书籍。该书强调通过创新和实践，培养学生的创造能力和创新意识，提高科学素养，为其未来的学习和职业发展奠定坚实基础。因此，本书值得广大读者关注和推荐。
