江苏省教育科学“十一五”规划立项课题研究成果：高中作文教学审美化研究
图书信息
书名：江苏省教育科学“十一五”规划立项课题研究成果：高中作文教学审美化研究作者：沈玉荣
包装：平装
开本：16
页数：327页
全文字数：333000
出版社：苏州大学出版社
出版时间：2011-12
图书简介
《高中作文教学审美化研究》探讨了审美活动对于人类社会发展的重要性，并结合高中作文教学现状，提出了一套审美化作文教学方案和实践方法。本书共八章，包括语文美育及美育观的历史发展、对照“美的规律”，反思高中作文教学的现状、运用“美的规律”，探寻高中作文教学的对策、遵循“美的规律”，实践高中作文审美化教学、全程知识的回归——审美化作文教学（一）、全程修改的重拾——审美化作文教学（二）、全程能力的考验——审美化作文教学（三）、审美化作文课堂教学的延伸——文学社团活动等，全面、系统地阐释了审美化作文教学的理论和实践。而且，本书在探讨美育和审美化作文教学的同时，还融入了对中国传统文化和当代文化的思考和探索。对于那些关心美育与作文教育的教师和家长来说，本书不仅可以启迪思路，提供方法，还可以帮助读者深入理解美育与作文教育的本质关联，提高作文教学的品质。
推荐理由
本书通过对美育的历史和美的规律的阐述，提出了审美化作文教学的理念和方法。书中融入了中国传统文化和当代文化，不仅为作文教师和家长提供了启示，还帮助读者深刻理解美育与作文教育的本质关联，提高作文教学品质。