打造全新课堂：协作式教学探究
图书信息
书名：打造全新课堂：协作式教学探究作者：布拉德利·A.俄莫林,吉纳维芙·J.格拉芙–俄莫林,张超斌
包装：平装
开本：16
全文字数：140000
出版社：黑龙江教育出版社
出版时间：2017-03-01
图书简介
本书通过美国和日本两国的手经验出发，举出多个实例，引发人们对课堂教学模式的思考，创新教育模式，在课堂上创造性地运用与学生合作探究、数据采集、分析及报告以及大量科技实践相结合的全新方式，培养学生的自主学习能力和实践能力。书中给出多种领先的探究方法，例如授业研究法提升教师教学能力。同时，本书会帮助读者了解教育的发展脉络，以更好地与时俱进地指导教学。阅读本书，将让你领悟更全面、更富有感染力的教育理念，并在实践中将其付诸行动。
推荐理由
打造全新课堂：协作式教学探究是一本充满启发的教育指南，通过众多实例引发人们对教学模式的思考, 创新教育模式，在课堂上以与学生合作探究、数据采集、分析及报告以及大量科技实践相结合的全新方式，打造全新的课堂。本书不同于大多数教育指南，提出了创新的学习方法和独特的教学模式，对于教师和家长来说都是一本值得推荐的生动教材。