教育与社会发展：中国贵州省的一个个案研究
图书信息
书名：教育与社会发展：中国贵州省的一个个案研究作者：罗慧燕,滕星
包装：平装
开本：32
页数：319页
出版社：民族出版社
出版时间：2009-6
图书简介
教育人类学是一门综合性边缘学科，本书介绍了此学科在中外的发展历程，涵盖了哲学教育人类学和文化教育人类学两大流派及其理论学派。作者通过对贵州省一个个案的研究，探讨了教育与社会发展的关系，深入剖析了教育与经济、社会流动、个人发展等方面的关系。本书实事求是，具有一定的理论深度和实践价值，值得推荐给对教育人类学及其在中国的应用感兴趣的读者。
推荐理由
本书是一部系统探讨教育与社会发展关系的研究成果，既有对教育人类学发展的历史回顾，又有对一个具体个案的深入研究，本书具有较高的理论价值和实践意义。推荐给对教育、人类学、社会学领域感兴趣的学生、教师、研究人员、政策制定者等读者。