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跨界学习:教师专业发展的新境界(教师界的“斜杠青年”养成记)

更新时间: 2024年10月14日 访问量: 887次
图书分类 : 教育理论/教师用书
跨界学习:教师专业发展的新境界(教师界的“斜杠青年”养成记)

图书信息

书名:跨界学习:教师专业发展的新境界(教师界的“斜杠青年”养成记)
作者:何莉,张怡
包装:平装
开本:16
全文字数:170000
出版社:华东师范大学出版社
出版时间:2019-06-01

图书简介

本书分为上下两编,上编为跨界学习的理论建构,下编为跨界学习的学校实践。全书对“为什么要开展教师的跨界学习”、“什么是教师的跨界学习”、“教师如何进行跨界学习”等问题,做了深入的探索和实践,形成了教师跨界学习的理论认识,以及整体推进的学校样本。本书是教师专业发展的新思路,值得教育界人士深入研究。

推荐理由

本书详细阐述了跨界学习的实际操作,通过实例生动展现了跨界学习带来的效果和变革。对于教师来说,跨界学习不仅仅是新的学习方式,更是可以促进个人成长和教学质量提高的有效途径。本书推荐给所有关注教师专业发展、教育变革的读者,帮助读者深度思考如何更好地推动教育行业的改革与发展。