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主题下的幼儿综合创意美术活动设计与指导(中班)

更新时间: 2024年09月30日 访问量: 978次
图书分类 : 教育理论/教师用书
主题下的幼儿综合创意美术活动设计与指导(中班)

图书信息

书名:主题下的幼儿综合创意美术活动设计与指导(中班)
作者:黄立安,张磊
包装:平装
开本:16
出版社:上海教育出版社
出版时间:2019-01-01

图书简介

《主题下的幼儿综合创意美术活动设计与指导(中班)》是一本以教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》为理论依据,结合作者8年一线幼儿园创意美术活动研究实践成果的专业性教育图书,适合幼儿园教师及管理者阅读。该书详细介绍了幼儿美术教育的理论依据,阐述了国外综合美术教育的理念,提出了幼儿园综合美术教育的实施和评价的建议。同时,该书还界定了美术专业概念,列出了美术欣赏的资源,介绍了美术材料的使用。理论篇内容全面、详尽,有助于提高教师的教学水平。实践篇提供了36个中班主题下的幼儿综合创意美术教学案例,这些案例是作者近8年来在20余所幼儿园实践中精心筛选出来的。每个案例都是从主题出发,通过综合美术教育的方式,引导幼儿创意表达,培养幼儿的美术素养。案例内容丰富、详细、直观,不仅让教师容易理解、上手,也让孩子们在美术教育中获得了更丰富的体验。此外,该书还配有精彩的视频课,扫描即可试听购买。通过视频课的方式,教师可以更加清晰地理解案例内容,并且可以更好地带领孩子们进行美术创作。总之,《主题下的幼儿综合创意美术活动设计与指导(中班)》是一本专业的幼儿美术教育图书,内容全面、实用,既有理论又有实践,非常适合幼儿园教师及管理者阅读。推荐使用。

推荐理由

作为一名幼儿园教师,我们需要时刻关注幼儿的成长与发展,为他们提供优质的教育。而美术教育是幼儿智力、情感等多方面发展的重要组成部分。《主题下的幼儿综合创意美术活动设计与指导(中班)》这本书从理论和实践两方面提供了很多有益的帮助,全面介绍了幼儿美术教育的理念和方法,提供了丰富、详细、实用的教学案例,可以帮助教师更好地设计、指导幼儿美术活动,培养他们的审美意识和创造力。此外,书中还配有精彩的视频课程,让教学更加形象、可操作。非常值得幼儿园教师及管理者阅读和推荐使用。