反思性教学 一个已被证明能让所有教师做到最好的培训项目（30周年纪念版）
图书信息
书名：反思性教学 一个已被证明能让所有教师做到最好的培训项目（30周年纪念版）作者：安德鲁·波拉德,克里斯廷·布莱克-霍金斯,加布里埃尔·克利夫·霍奇斯,张蔷蔷
包装：平装
开本：16
页数：448页
出版社：中国青年出版社
出版时间：2017-8-1
图书简介
《反思性教学》是经过30年修订的第四版，是全英国中小学教师培训和教学实践人手一册的参考教材。该书顶尖专家联袂打造而成，融合了全球的研究成果与教学经验。书中介绍的反思性教学，是一种让教师因善于思考而不断提升与进步，让学生因学会学习更热爱学习的教学方法。全书分为五部分，内容包括了身份、学习、反思、原则、师生关系、背景、课堂参与、学习环境、课程、教学计划、教学法、沟通、评估、成果、全纳课堂、专业技能、职业化等方方面面。书中既有引人入胜的案例，也有高效实用的反思技巧，每一章都附有步骤清晰的反思活动练习。通过本书，教师将学会独立、自主地掌握高效教学与学习的原则、设计、开展吸引每一个学生自主学习的课程、巧妙布置教室、创造课外学习环境等，从而提高教学能力，进而提高学生成绩与能力。
推荐理由
本书是针对教师提高教学能力，帮助学生真正学会学习的一本实用教程。教师在进行教学时，难免会遇到各种各样的问题，如何解决这些问题，提升教学能力并最终影响学生的学习，是每个教师需要考虑的。《反思性教学》这本书，不仅提供了丰富的案例和实用技巧，还重点围绕“反思”这个主题，引导教师审视自己的教育行为，不断追问、推敲、批判、肯定、否定，最终提升教学质量与成效。通过本书的学习，教师能够更好地掌握教学方法和技巧，提升教学水平，同时也能帮助学生了解学习方法和技巧，更好地完成学业。推荐阅读此书的教师，能够在日常教育工作中更好地运用技巧和方法，提高教学质量，成为一名好的教育者。