学前儿童数学教育与活动指导（第2版）
图书信息
书名：学前儿童数学教育与活动指导（第2版）作者：周燕
包装：平装
开本：16
出版社：湖南大学出版社
出版时间：2020-02-01
图书简介
《学前儿童数学教育与活动指导（第2版）》依据《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神和有关学前教育专业课程标准的内容要求，主要突出了以下三方面的内容：一是学前儿童数学教育的理念；二是学前儿童数学概念（包括感知集合、数、量、形、空间与时间概念）发展的特点与基本规律；三是学前儿童数学教育活动设计与组织实施的要点。为帮助读者将学前儿童数学教育的理论知识转化为教育实践能力，《学前儿童数学教育与活动指导（第2版）》还精心安排了许多鲜活的、经过实践检验的教育案例和幼儿数学学习故事，供读者分析、思考与借鉴。
推荐理由
本书系统地介绍了学前儿童数学教育的理论基础、实施方式和教育活动设计与组织，内容丰富、具有实践指导意义。同时，书中的大量实践案例和数学学习故事也使得理论知识能够有机地联系在实践中，非常适合学前教育专业本专科学生、幼儿教师和学前教育工作者参考使用。
