当代教育心理学（第3版）/心理学基础课系列教材·新世纪高等学校教材
图书信息
书名：当代教育心理学（第3版）/心理学基础课系列教材·新世纪高等学校教材作者：陈琦,刘儒德
包装：平装
开本：16
出版社：北京师范大学出版社
出版时间：2019-04-01
图书简介
该书从结构、内容和体例上进行了系统而精细的修订，将教育心理学分为绪论部分（1章）、学生心理（2章）、一般学习心理（5章）、分类学习心理（5章）、教学心理（3章）和教师心理（1章）六大部分，共17章。本书既包括了经典的理论研究，又关注新的研究进展与热点问题，通过深入浅出的方式呈现出教育心理学的全貌。本书不仅涵盖了学生心理、分类学习心理、教学心理等三大领域的重要内容，而且还包含了学习、动机、评价、教学设计等多种知识要点，非常全面，具有较高的实用性和可读性。如果你是一名心理学专业的学生，那本书将为你的学业提供很好的帮助。如果你是一名教育工作者，那么本书将指导你更好地开展教学工作。
推荐理由
该书分为绪论部分（1章）、学生心理（2章）、一般学习心理（5章）、分类学习心理（5章）、教学心理（3章）和教师心理（1章）六大部分，共17章，全面而深入地介绍了教育心理学的概念、原理、理论和应用，并包含了相关领域的热点问题和最新研究进展。无论是从基础知识还是实践应用方面，都是一本难得的心理学基础课教材，值得大力推荐。
