传播心理学（新编21世纪新闻传播学系列教材）
图书信息
书名：传播心理学（新编21世纪新闻传播学系列教材）作者：陈锐,倪桓,余小梅
包装：平装
开本：16
页数：317页
出版社：中国人民大学出版社
出版时间：2020-1
图书简介
本教材从心理学视角阐释传播过程中的各种现象和议题。在传播心理学的范畴内，本教材将传播过程分为传播者、接收者两个部分。并且描述了关于新媒体与传播心理的内容。在传播者心理方面，本教材介绍了传播者的自我意识、观察判断、印象管理、有效倾听、移情能力、情绪情感调控、创新应变等传播能力和素质。在接收者心理方面，本教材涉及接收者的注意状态、信息处理、需求动机、心理发展、态度变化。同时，本教材还专门介绍了社交网络等新媒体传播中的心理现象给予关注，具有时代感和前沿特征。本教材不仅拓宽了传播研究视野，填补了国内同类教材的空白，而且针对新媒体时代对传播心理学的挑战，本教材更是独具新意。读过此书，读者对于传播现象和传播过程的认识将会更加的深刻。
推荐理由
《传播心理学》这本教材，透过心理学视角来阐释了传播过程和传播现象，在内容布局上分为四个部分分别为绪论、传播者心理、接收者心理、新媒体与传播心理。教材涵盖面较广，内容丰富详尽，可以帮助读者更好地理解传播现象和传播过程。本教材部分内容涉及到社交网络等新兴媒介的应用，有很强的实用性和时代性。此外，本教材也填补了国内相关课程的空白，是一本值得推荐的传播心理学教材。
