对外汉语教学的心理学探索
图书信息
书名：对外汉语教学的心理学探索作者：江新
包装：平装
开本：16
页数：303页
出版社：教育科学出版社
出版时间：2007-4
图书简介
《对外汉语教学的心理学探索》旨在深入探讨汉语作为第二语言学习的行为与认知规律。作为一本教育心理学领域的重要著作，本书将心理学理论、研究方法及研究成果与对外汉语教学相结合，内容涵盖了汉字、词汇、语法、语音等多个领域。
本书流畅易懂，章节清晰，内容系统全面。既有作者在汉语作为第二语言的字词认知、学习策略、学习动机等领域所做的实验研究和调查研究，又有相关理论、研究方法和研究成果的论述。对于对外汉语教学感兴趣的读者，本书是不可多得的学习和研究参考书。
同时，本书对教师形成适当的教学理念，提高教学效果，也起到了积极的指导作用。推荐此书给想要了解和深入研究对外汉语教学的人士，无论是教师、学生还是从事语言研究的人员，都能从中收获丰富的心理学知识和实践经验。
推荐理由
《对外汉语教学的心理学探索》是一本教育心理学领域的重要著作，将心理学理论、研究方法及研究成果与对外汉语教学相结合，帮助读者更好地认识外国人汉语学习的过程和规律。本书内容涵盖汉字、词汇、语法、语音等多个领域，内容系统全面，流畅易懂。不仅能为教师形成适当的教学理念，提高教学效果，还能为对此感兴趣的读者开展研究提供依据。推荐此书给想要了解和深入研究对外汉语教学的人士，无论是教师、学生还是从事语言研究的人员，都能从中收获丰富的心理学知识和实践经验。