第二语言课堂的反思性教学
图书信息
书名：第二语言课堂的反思性教学作者：Jack,C.,Richards,Charles,Lockhart
包装：平装
开本：16
出版社：北京语言文化大学出版社
出版时间：2017-03-01
图书简介
本书作为北语社二语教学与研究经典译丛的一本，旨在引进国外二语教学与研究方面的著作，进行整合、翻译及出版，打造学界经典。本书共九章，分别讨论课堂教学研究方法、教学理念与信念、学习者的信念、目标、态度的影响、教学决策、教师角色、教学活动结构、课堂互动模式、语言学层面的课堂互动等问题，并提出问题和后续活动建议，具有理论性和实用性相结合的特点。本书注重培养教师自我反思、自我探究和自我评估的能力，让教师了解自己的课堂，了解自己的学生，从而根据实际情况改进教学，因此对第二语言教学的实践有较大指导作用。
推荐理由
本书作为北语社二语教学与研究经典译丛的一本，注重理论性与实用性相结合，培养教师自我反思、自我探究和自我评估的能力，具有较大的指导作用。本书共九章，从课堂教学研究方法、教学理念与信念、学习者的信念、目标、态度的影响、教学决策、教师角色、教学活动结构、课堂互动模式、语言学层面的课堂互动等问题入手，对第二语言教学实践进行深入探讨。每章提出问题和后续活动建议，具有理论和实践相结合的特点，值得教育工作者和语言学习者阅读推荐。
