外语输出型教学与“形式协商”
图书信息
书名：外语输出型教学与“形式协商”作者：罗钱军
包装：平装
开本：16
出版社：暨南大学出版社
出版时间：2014-08-01
图书简介
本书共分为14章，从语言输入假设之不足、语言输出假设之兴起和高校英语教学应侧重语言输出等角度，系统阐述了外语输出型教学的关键问题和对策。作者强调输出假设对外语学习的重要性，提出了“形式协商”这一理念，强调语言教学应该兼顾语言形式和意义，以促进其中介语系统的发展。同时，本书还从语法知识教学、交互式教学、任务型教学等方面分析了语言形式教学在外语教学中的应用和意义。
推荐理由
本书对于外语教学教师和学生有着积极的指导作用，推荐给大家。在教学中，我们往往注重学习者的意义表达，却忽略了其语言的准确性和复杂性对于交际的重要性，而输出假设则提醒我们注重语言的形式；同时，“形式协商”理念的提出，对于学习者的语言发展起到了重要的推动作用，推荐这本书可以帮助学习者更好地认识外语输出型教学，提高语言的应用水平。