语类的多模态分析：以英语心理学教材为例
图书信息
书名：语类的多模态分析：以英语心理学教材为例作者：汪燕华
包装：平装
开本：16
页数：224页
全文字数：261000
出版社：厦门大学出版社
出版时间：2014-4-1
图书简介
心理学一直是受到普遍关注的学科，战略性的心理学教材正在全球范围内广泛使用。而这本《语类的多模态分析：以英语心理学教材为例》是一部揭示心理学教科书中多模态现象和语类特征的重要研究成果。通过对英文心理学教科书的内容进行分析，本书基于系统功能语言学、符号学以及视觉文化和视觉设计领域的研究成果，构建了一个分析框架，完整地把心理学教科书的多模态现象和语类特征展示出来。该书重点对心理学教科书中出现频率较高的四种语类和六种图类进行了整理和分析，并从语言模态、图形模态及图文关系三个方面阐释了这些特征。读者通过本书，可以增强对多模态分析的基础理论和实践技能，并进一步了解多模态分析在教材语篇研究中的应用价值。
推荐理由
本书采用的多模态分析方法，是目前在语言学、视觉文化和视觉设计领域得到广泛运用的一种研究方法。对于那些希望深入了解心理学教科书语篇特征，以及想要更好地掌握多模态分析技能的专业人士和学生，是一本不可多得的读物。通过对心理学教科书的深入分析，读者将能够更好的理解心理学教材的特殊语言模式和交互模式，并提高对学科内在的本质特征的认识，这将有助于提升其在心理学教育领域的学术水平和理论水平。