英语教师的教学信念：构成与特征
图书信息
书名：英语教师的教学信念：构成与特征作者：徐泉
包装：平装
开本：16
全文字数：200000
出版社：光明日报出版社
出版时间：2012-12-01
图书简介
英语教学是一个综合性极强的学科，其教师的教学信念在很大程度上决定着其教育质量。《英语教师的教学信念：构成与特征》是一本关于英语教师教学信念的研究书籍，针对英语教师的教学信念进行了系统性研究与探讨。该书从教学活动的视角，提出英语教师的教学信念由语言观、教学观、学习观、师生角色观和英语教学专业观五个核心维度构成，通过对定量和定性分析结果描述了各维度及其子维度的构成特征。此外，作者还揭示了英语教师发展机制中教学信念与教学行为循环发展的关系。书中思路清晰，层次分明，数据和实例的加入也使得阅读更加生动，对英语教师们的教学信念的研究具有很高的参考价值。
推荐理由
英语教师的教学信念在英语教学中起着至关重要的作用。这本书从教学活动的视角，全面分析了英语教师教学信念的构成及其特征，对于英语教学教育工作者和学生都有很高的参考价值。读者可通过本书理解英语教师教学信念五个核心维度，了解其对教育质量的影响，并可以深入了解教学信念与教学行为循环发展的关系。此外，本书还提供了有关教师信念构成要素和状况对教师自主发展的启示，有助于提高教师教育教学能力，进一步推动英语教学研究领域的发展。
