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中学英语教师阅读教学研究丛书:英语阅读教学中的读写整合(铺垫与输出)

更新时间: 2024年10月14日 访问量: 804次
图书分类 : 理论/教学
中学英语教师阅读教学研究丛书:英语阅读教学中的读写整合(铺垫与输出)

图书信息

书名:中学英语教师阅读教学研究丛书:英语阅读教学中的读写整合(铺垫与输出)
作者:姚旭辉,周萍,陈缨
包装:平装
开本:32
出版社:浙江大学出版社
出版时间:2013-11-01

图书简介

《英语阅读教学中的读写整合(铺垫与输出)》从多个视角阐述读写整合的设计思路,包括文本结构、话题语言、情感态度和主题思维,并提供了多种读写整合的实践视角,包括基于文本结构、文本语言和文本思想的视角,以及创写和仿写视角。此外,本书提供了一个完整的课例,介绍了如何通过行动研究改进课例的过程。

推荐理由

《英语阅读教学中的读写整合(铺垫与输出)》是一本实用性很强的英语教材。本书通过多个实例解析了英语阅读和写作的整合机制,提供可行的教学案例,为英语教师教授阅读课提供了很好的参考依据。除此之外,本书提供了丰富的读写整合的实践视角,包括创写、仿写和基于文本结构、文本语言、文本思想等多个视角,使教师们可以更好地运用这些视角制定更好的英语阅读教学计划。