新课程背景下的公共心理学教程（第2版）
图书信息
书名：新课程背景下的公共心理学教程（第2版）作者：叶一舵
包装：平装
开本：16
页数：261页
全文字数：360000
出版社：高等教育出版社
出版时间：2009-7
图书简介
随着新课程的推广和实施，教师和师范生对心理学知识的需求越来越高。针对这一需求，本教材以七个单元分别从人性观、认知观、情意观、人格观、行为观、活动观和健康观七个方面详细介绍公共心理学知识。其中，每个单元首先讨论了该领域的基础概念和理论，并将其与现实生活和教育实践联系在一起。然后，根据不同课程和年龄段的需要，提供了相应的研究框架和实践案例，辅助读者理解和应用学习内容。总的来说，本教材涵盖了公共心理学的核心内容，并以生动、简明的语言呈现。
推荐理由
这本教材是全国教师教育课程资源专家委员会审定的“全国教师教育优秀课程资源”，并且能够作为高等院校心理学公共课教材，以及中小学教师新课程培训用书。如果你是一位教师，或者是一位准备从事教育工作的学子，那么这本书将是你的必备教材。它不仅能够使你对公共心理学的理论框架有更深入的理解，还能够通过丰富的案例和活动设计，帮助你更好地应用心理学知识促进学生的健康成长。
