幼儿园音乐游戏设计与指导(全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材)
图书信息
书名:幼儿园音乐游戏设计与指导(全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材)作者:董丽
包装:平装
开本:16
出版社:复旦大学出版社
出版时间:2019-06-01
图书简介
《幼儿园音乐游戏设计与指导》是一本以游戏为主要教学方式的专业教材,内容分为歌唱、律动、演奏与欣赏四大板块,旨在为幼儿音乐教育工作者提供系统化的教材指导和教学素材。在歌唱游戏板块,书中介绍了10种歌唱游戏,涵盖了主题操练、节奏与旋律演唱等多个方面。在律动游戏板块,书中介绍了12种律动游戏,包括排队游戏、扔球律动等,可以帮助幼儿发展他们的耐力、协调性和空间感知能力。在演奏游戏板块,书中提供了14种乐器演奏游戏,包括竹铃和小哨子等,这些游戏可以让幼儿学习演奏技巧和加强团队合作意识。在欣赏游戏板块,书中提供了13种欣赏活动,包括动感舞蹈和唱片欣赏等,可以帮助幼儿培养音乐欣赏能力和审美素养。此外,书中每一项游戏都有详细的设计与指导,可以帮助教师更好地掌握每个游戏的实施方法和教学要领,而且每一种游戏的设计理念都符合幼儿的身心发展特征。总的来说,本书不仅是一本适合一线教师使用的教材,也是学前师范院校音乐教学法课程的一本不可或缺的教材。
推荐理由
对于从事幼儿教育工作的老师和学生而言,这本教材是一本非常实用的教学工具。它详细地介绍了幼儿园音乐教育的各个方面,给予了教师大量的案例和指导,同时还将科学的教育理念和音乐教育有机地结合在了一起。所以,无论是教师还是学生,本书都能够给予很大的启示和帮助,让音乐教育在幼儿园更有针对性和有效性。