德育原理/21世纪教师教育课程规划教材
图书信息
书名：德育原理/21世纪教师教育课程规划教材作者：易连云
包装：平装
开本：16
页数：254页
出版社：武汉大学出版社
出版时间：2010-5
图书简介
《21世纪教师教育课程规划教材：德育原理》是一本针对当代学校德育存在的问题进行系统梳理的教育教材。本书以对道德的概念界定为基础，强调道德的生命基础与实践意义，对德育的内在要素、结构与功能进行了详细阐述。
本书内容涵盖了变革与困惑、谁是教育者、教与不教、继承与借鉴等四个篇章，共十二章，全面解析了学校德育理论与实践的基本原理，突出了案例教学与分析，是一本集理论性与可读性于一身、富有鲜明时代特点的读本。
本书采用较为灵活的编写方式，既有理论性强的铺陈，又注重案例剖析，具有很强的可读性和实践性。作为教师教育系列教材之一，本书具有完善的教学体系和操作性，可作为高等师范院校、专科生的教材用书，也可供教师们用于继续教育，助力他们在实践中更好地推进学校德育的科学化与规范化。
推荐理由
教育是人类社会发展的基础，而德育作为教育的重要组成部分，具有非常重要的意义。《德育原理》系统梳理了当代学校德育理论与实践的基本原理，不仅丰富了教师们的德育知识结构，而且能够为他们在德育教学实践中提供指导与帮助。本书注重案例剖析，既具有理论性强的铺陈，又具有实践性强的可操作性。因此，我相信这本书将会成为学校德育方面的一本高质量读物，特别是对于教师们来说，具有非常大的参考价值和实际应用意义。
