重建学校精神家园
图书信息
书名：重建学校精神家园作者：易连云
包装：简裝本
开本：16
页数：260页
出版社：教育科学出版社
出版时间：2003-1
图书简介
在本书编写的五年中，中国的基础教育有了喜人的发展，它不只是表现在数量的达标和质量的提高，更重要的表现是一支为基础教育的明天，在一定意义上，也是为中华民族的明天去探索、创造的队伍正在日益壮大。本套丛书也可看做是编者对母校培育的一份答谢，用不倦地学习、探索和创造写下的时代教育问题的答卷。本套丛书的七本著作涉及基础教育不同层次和诸多领域的改革，大致可分为三组。本书涉及的是学校教育中两个最为重要和基本的方面，关于学生与教师的研究组成了第三组。在书中，作者通过深入全面的研究学校道德教育，分析了当代青少年学生面临的生存困境、学校道德教育的自身缺陷、市场经济条件下的道德再认识、学校道德教育面临的奇特文化背景等问题。同时，作者还从中国传统道德哲学中找到了“道德”之源，在“生活世界”中探索“生命意义”的重建，提出了新时期学校道德教育改革的构想，力图构建良好的学校道德教育生态环境，诞生新道德主体。
推荐理由
推荐理由：《重建学校精神家园》是一本非常值得教育工作者、学校管理者、家长以及广大读者阅读的书籍。书中深度探讨了基础教育的发展趋势，针对学生与教师的问题提出了独到的见解和思考，解决当代学校道德教育中存在的问题，并期望将改革进行到底，为学校道德教育未来提供了新的思路和改革方案。同时，本书所涉及的基础教育领域，对人们的生活与社会经济发展密切相关，因此，本书的思想、理念和方法也具有很大的参考价值和推广适用价值，是一本不可多得的教育学经典之作。
