教育统计学(新编21世纪教育学系列教材)
图书信息
书名:教育统计学(新编21世纪教育学系列教材)作者:胡咏梅,李佳哲
包装:平装
开本:16
出版社:中国人民大学出版社
出版时间:2020-04-01
图书简介
本教材集教育统计方法与SPSS统计分析软件应用为一体,全书共13章。优秀章介绍教育统计学的概述和基本性质,包括教育统计学的定义、基本内容、数据来源、作用等;第二章讲解教育统计资料的来源和调查问卷的设计,包括调查问卷的构成、设计步骤、质量评价等;第三章介绍SPSS软件的简介,以及问卷数据的编码、录入、缺失值处理、数据文件的编辑、数据初步分析等;第四章讲述数据的统计描述和表示,包括常用描述统计方法的操作;第五章讲解概率与概率分布的概念和方法,包括二项分布和正态分布;第六章介绍抽样方法、抽样分布和样本量的确定;第七章讲解参数估计的点估计和区间估计的方法,以及线性回归模型中OLS参数估计;第八章介绍参数假设检验的原理和SPSS的操作方法;第九章讲解相关分析及其应用的方法和SPSS的操作;第十章讲述方差分析的概念和方法,包括单因素和多因素方差分析以及多因变量方差分析;第十一章介绍因子分析及其应用的数学模型和SPSS的操作;第十二章讲解聚类分析和其应用的方法及SPSS的操作;第十三章介绍判别分析及其应用的方法和SPSS的操作。本教材既注重阐述常用统计方法的基本原理,又重视借助示例介绍各种统计方法在教育领域的应用以及SPSS的操作步骤,具有简明易读、示例丰富的特点。
推荐理由
本教材是集教育统计方法与SPSS统计分析软件应用为一体的教材,内容全面且实用,适用于教育、心理、经济等多个社会学科的学生和研究人员。作者将统计学的基本原理融入到实际研究案例中,方便读者理解和掌握统计学。值得推荐的一本教材。