教师和员工工作偏差行为的理论与实证研究：职业健康心理学视角
图书信息
书名：教师和员工工作偏差行为的理论与实证研究：职业健康心理学视角作者：张建卫
包装：平装
开本：16
出版社：北京理工大学出版社
出版时间：2017-02-01
图书简介
《教师和员工工作偏差行为的理论与实证研究：职业健康心理学视角》是一本由多位专业学者合作撰写的职业健康心理学专著。该书通过职业健康心理学视角，探索了教师和员工的工作偏差行为，从理论和实证两个角度展开了深入研究。书籍内容分为理论篇和实证篇，实证篇中包括教师实证篇和员工实证篇。全书深度解析了工作偏差行为的演进历程、理论内涵、影响因素和研究方法，通过实证探究了教师和员工工作偏差行为的理论结构、影响因素和产生机制。本书对于了解工作偏差行为、职业健康心理学以及心理健康教育和组织行为学等领域的学者、学生和相关人员具有重要的参考价值。
推荐理由
《教师和员工工作偏差行为的理论与实证研究：职业健康心理学视角》是一本深入探究工作偏差行为的专业著作。通过职业健康心理学视角，紧密结合积极心理学、组织行为学等多学科理论，深入探讨教师和员工的工作偏差行为，是一本理论与实证并重的学术专著。该书对于治理企业和学校组织中的工作偏差行为，提高员工和教师的职业健康水平，具有极大的参考价值。同时，本书也为职业健康心理学领域提供了一份重要的研究成果，对于职业健康心理学的学术研究和实践工作都具有重要的指导意义。
