教育学（第3版）/卓越教师培养系列教材

该教材在普通高等教育“十一五”优秀规划教材《教育学》修订版的基础上再修订而成的。本次修订，一方面对教材内容进行增减与更新，另一方面调整了教材体例，并配套建设数字化教学资源。全书共分十个章节，对教育学概述、教育功能、当代中国教育、当代世界教育思潮、教师专业发展、学生素质与核心素养的培育、课程、教学、教学艺术与教学风格以及班主任工作等方面进行了系统而深入的论述。 该教材体现了教育学领域新的研究成果和教育改革的新要求，旨在培养具备现代教育观念、能适应时代发展要求的优秀人才。针对读者的需求，配套建设了丰富的数字化教学资源，更好地促进了知识的传递和学习的效果。 该教材作为卓越教师培养系列教材之一，是公共课教材中的佼佼者。它既是面向师范类专业本科生的教育学课程教材，也适用于普通高校其他专业和研究生阅读。选择该教材可以让读者全面了解教育学的基本概念和内涵，深入了解中国教育改革和发展的历史和现状，全面掌握教师专业发展、学生素质与核心素养的培育、新课程改革、教学方法和班主任工作等方面的知识，进而完善个人教育理论，提高教育工作实践能力和教育管理能力。