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清末民国儿童文学教育发展史论

更新时间: 2024年10月04日 访问量: 1010次
图书分类 : 教育
清末民国儿童文学教育发展史论

图书信息

书名:清末民国儿童文学教育发展史论
作者:张心科
包装:平装
开本:16
页数:410页
全文字数:418000
出版社:北京师范大学出版社
出版时间:2011-5

图书简介

该书详细介绍了清末民国时期小学儿童文学教育的发展历程,系统梳理出了每一阶段的儿童文学课程及教学发展过程,分析了不同的特征。本书全面的研究了教育宗旨、儿童观及文学功能观转变对儿童文学教育的影响,重点讨论文学教育如何服务于小学儿童的阅读、写作和审美发展。本书的研究方法严谨,翔实地资料支撑,是人们了解清末民国儿童文学教育发展历程的一本难得的著作。

推荐理由

本书适合教育、历史等专业人士、学生阅读,了解中国现代教育发展的历程。读者可以通过本书的详尽分析,了解当时的教育环境、教育政策和教育思潮,并对当今的儿童文学教育和语文教育提供启示。此外,本书的研究方法和论证思路,对于科研人员进行研究具有很好的参考价值。