品格与行为的教育指导原则
图书信息
书名：品格与行为的教育指导原则作者：斯坦,杨韶刚
包装：简裝本
页数：158页
全文字数：100000
出版社：中国轻工业出版社
出版时间：2006-2
图书简介
《品格与行为的教育指导原则》所描述的品格与行为教育计划是以北美国家近十几年来所流行的品格教育（character education）为理论基础的。作者在美国纽约市一个学区的小学和中学，以尊重、冲动控制、同情和平等的指导原则为基础，开展了长期、深入的追踪研究和探讨，得出了许多有积极参考价值的研究结论。书中提供了很多生动的中小学品格与行为教育的案例，并结合实际进行了细致的分析和评价。本书按照时间安排和场景分类介绍品格与行为教育的具体实施方法，如走廊管理、体育运动计划、与家长合作等。此外，书中还提供了一些评估工具和行为替代计划的进展报告示例。全书总结、评价了品格与行为教育的策略，能够为学术界、中小学教育工作者以及父母们提供思想启迪，缺乏道德教育的中国学校也能够从中获得反思和启示。
推荐理由
这本书对于教育工作者、家长和对儿童品格教育有需求的读者有很高的参考价值。品格教育是一种全面的教育方法，除了传授知识外还注重学生的品格和道德修养，这是一个重要的教育趋势。本书通过实例和分析向读者介绍品格教育的指导原则和具体实施方法，能够为教育者提供新思路和方案，推动学生全面发展。
