班级心理教育手册（低年级）（小学版）
图书信息
书名：班级心理教育手册（低年级）（小学版）作者：宋宁
包装：平装
开本：16
页数：228页
出版社：希望出版社
出版时间：2009-5
图书简介
这套手册分为六个章节，包括‘小学低年级儿童心理成长’、‘走进小学低年级学生心灵’、‘优化小学低年级学生心理的技术’、‘疏导小学低年级学生心理困扰的技术’、‘做幸福的心理辅导教师’和‘开发和利用心理教育资源’。通过本书，读者可以了解孩子的心理成长、掌握心理教育的实施途径和技术、疏导学生的心理困扰以及利用心育资源等。适合班级老师和想要了解儿童心理成长的人阅读。
推荐理由
推荐理由：本书强调班级老师对孩子心理成长的关注和教育，旨在通过提高班级老师的心理水平和心理教育理念，帮助孩子实现心理健康和优异的学业成绩。本书的特点在于注重实用性和可操作性，旨在为班级老师提供可操作的心理教育实施途径和实用的技能，同时也可以作为了解儿童心理成长的读者的参考书。
