突破平庸：提升教学质量的31个跳板（名师工程）
图书信息
书名：突破平庸：提升教学质量的31个跳板（名师工程）作者：严育洪
包装：平装
开本：16
页数：284页
出版社：西南师范大学出版社
出版时间：2010-3
图书简介
《突破平庸：提升教学质量的31个跳板》通过情感、认识和方法三个方面，深入剖析教育教学质量的实质。全书分为三篇，分别介绍了31个提升教育质量的跳板。首篇重点介绍了为什么需要提升教育质量的情结，剖析了现实状况下教育的平庸状态，鼓励教师在工作中保持良好的心态和寻求突破状态的动力。第二篇基于各种教育形态，深入探讨了认知对教育质量的影响，为教育者提供新的认知模式和教学方法。第三篇介绍教师应该采取的教学方法，如何与学生建立良好的关系，增强教育效果。全书通俗易懂，给予人力资源培训和教育教学工作者及在校大学生从事教育工作的人以启示。
推荐理由
这是一本值得推荐的教育书籍，通过精心编写的31个提升教育质量的“跳板”，深入剖析平庸教学状态下的种种问题，为教育者提供了许多新的思考和方法。本书在情感、认知和方法三个方面入手，通俗易懂，对于希望提升教育教学质量的人力资源培训和从事教育工作的人士，以及在校大学生来说，都是一本不容错过的好书。
