学习自由与参与平等：受教育权的理论和实践
图书信息
书名：学习自由与参与平等：受教育权的理论和实践作者：王柱国
包装：平装
页数：223页
出版社：中国民主法制出版社
出版时间：2009-7
图书简介
本书是一本探讨受教育权问题的专著，分为导论、四章和附录。从公民受教育权的本质、历史渊源、宪法地位、平等保障等方面进行深入分析，特别强调受教育权基于人的本性需要而成立，并非被国家所创造。作者认为，学习自由是受教育权的本质，只有在学习自由的基础上，义务教育才能真正实现受教育权的平等保障。本书内容详实，理论深刻，对于对受教育权问题有兴趣的读者，必将大有裨益。
推荐理由
本书是一部社会学的经典之作，对于关心受教育权问题的读者有很大的借鉴价值。作者强调了受教育权本质是属于人的本性需要，而不是被国家所创造的，因此该权利具有高度的人性化与先天性。本书不仅在理论方面较为深刻，而且对于法律与政策方面也有很好的借鉴意义。读者可以通过本书更好地了解受教育权问题的根本性质，和如何更好地保障该权利的实现。